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2008年7月30日 星期三

新書上架 - 26/7/2008

為何要執清這兩格書架呢?    Daddy 在很早以前心裡已經很想為衡衡去物色一套具備多元智能的學前訓練教材 ( 即能在多方面的智能範籌提供有系統的學習材料 ...  因為過往存放在家裡無論是書藉教材等也不是很有系統的,比較雜亂 );


語言上的兩文三語栽培是重要,但我們又不想過份集中而忽略了其他的學習元素 ....    終於在最近被我們物色到有一系列的產品是較能接近我們的需要,而我們也帶衡衡到其教育中心作個評估,又讓她試玩了很多其中心的產品 ....初步的反應叫我們覺得很正面,Daddy 是沒問題的了,只不過是 Mommy 在決定之一刻猶疑起來 - - 心怕教材太有系統,而自己真的有否能力 (持久性) 去輔助衡衡去追求、學習知識呢?   最後經過一輪再三商量後 拍板了!


今天教材書籍等全部送來了,衡衡就固然興奮喇,因為她真的很喜歡看書 聽書的,而且系列中又有部份益智玩具,這更叫她開心不已!   她更很積極地協助將新書上架 tim!



仲同 Daddy 研究新書的擺位呀,你話利唔利害呢 !?


 



成地都係落咗書架的 「原居民」,想起去處置它們也頭痛了 ....




來來回回為她的圖書上架呢 - -



咁忙都仲要擺 Pose 影相 ?  服了妳 !!



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